黄会成和学生们一起讨论。 通讯员 刘娅莎 摄
华龙网讯（通讯员 刘娅莎）弹指间，二十九年的韶华在指缝间悄然流逝。从业近三十年，他于太阳底下、三尺讲台间，兢兢业业，勤勤恳恳，孜孜追求，捧着太阳，用一颗滚烫的育人之心，从事着最光辉的职业。
他是梁平中学教师黄会成，更是学生心中最亲切的“黄爸爸”。
讲台上：学生们学习方法的引路人
通过电话约定，见到黄老师的时候，正赶上他当天上午的语文课，学的是白居易的《琵琶行》。学生们正分组自由谈论“诗歌写作中音乐运用的重要性”问题。黄会成告诉笔者，让学生们学会分析总结，便是这节课的重点。
因为热爱教育，热衷教学，黄会成总是绞尽脑汁地思考怎样教，才能让学生喜欢，并取得好的教学效果。经过多年的探索和实践，他总结了一套行之有效的教学方式，并形成了独树一帜的教学风格。
他总是用生动活泼、幽默风趣的语言，借助通俗易懂的方言俗语、古今中外的名篇佳作、生动有趣的神话传说和恰到好处的体态语言，联系生活实际，如天女撒花一般，娓娓道来，实现了教育界苦苦探索而广泛推崇的轻松、愉快地学习。
“一节课40分钟，我讲的时间不超过10分钟。”在黄会成的教育教学理念里，老师不是给学生粗暴地灌输结论的简单传递者，而是成为学生们掌握学习方法的引路人。”
教室外：孩子们心中的“黄爸爸”
在很多人看来，黄会成身上有着传统知识分子特有的儒雅和绅士。他从不批评学生或是在学生面前黑脸，可这并不影响他在学生们心中的威信，反而成为其独特的人格魅力，吸引着一批批学子，也影响着梁中一代代青年教师。
“学生们私下都叫我‘黄爸爸’，我们关系非常好。”说起与学生的感情，黄会成乐呵呵地告诉笔者，“我刚接到邀请，2002级的一个学生要我去给他主持婚礼呢！”
因为长期伏案工作，黄会成脊椎损伤严重，更连带着头部右侧疼痛多年，身体一直不好。可他仍然坚持工作，“学生们喜欢我，我也能教出好学生，会觉得很有成就感！我没有什么崇高的理想，我只是特别地爱这份职业而已。”说起这些年的坚守，黄会成感慨地说。
29年里，他先后送走了3届初中、10届高中，当了12届班主任，1届年级主任，凭借独树一帜又极具个性特色的教育教学方式，所带班级得到学生、家长的一致好评，先后两次被表彰为重庆市“先进班集体”，先后为国家输送了1000多名大学生，培养了一大批优秀学生，彰显了梁平教育教学的实力，提振了梁平人民的精气神，并感动、鼓舞着梁平人民。
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什么是好老师？用爱育人
一间简陋的办公室，头发早已花白的黄会成，独自坐在桌前批改学生们交来的作文。每隔一会儿，他得抬起头来，活动活动疼痛的颈椎和肩椎，可他仍然坚持一字一句，认认真真，毫不马虎。这是笔者第一次看到的黄会成，安静、执着而温暖。
黄会成是梁平县第二届杰出人才获得者，是梁平教育界的名人，可这些均不仅仅在于他培养了多少北大、清华的名校高材生，或是他拥有多么独具特色的教育教学方法和科研成果，而在于他几十年的坚守和对学生们无私的包容，他爱学生，爱教师这份职业，并心甘情愿为之奋斗终身。
苏霍姆林斯基曾经说过：“一个好的教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子，相信孩子，关心孩子，了解孩子。”几十年来，黄会成用爱育人，用他的坚守和付出，真正诠释了一个好教师的含义。