一是摸清底数，建立留守儿童档案。2013年安胜乡为全乡168名留守儿童建立了个人档案，详细记录他们的在校表现、健康状况，家长联系电话、外出地址等情况。
二是结对帮扶，关爱留守儿童成长。建立机关事业单位干部职工、村“四职”干部等联系留守儿童制度。每人联系1—3名留守儿童，开展课外辅导、每两月一次家访、节日送一份礼物等活动，给予他们精神上关怀和物质上的帮助。全乡共有153名机关事业单位干部职工和村干部参与了留守儿童联系活动。在“六一”儿童节来临之际，共为留守儿童送去价值约1.3万元的学习和生活用品。
三是社会共育，保障留守儿童权益。依托乡妇联和村妇代会，建立留守儿童权益中心，对留守儿童就学状况动态监测，确保留守儿童不因家庭经济困难、就学困难、学习困难等原因失学，消除留守儿童辍学现象。乡安监办通过实施校园周边环境集中整治活动，净化留守儿童成长的环境，并举办留守儿童法制和安全教育专题讲座，引导留守儿童的守法意识和自我保护能力，预防和制止侵害留守儿童权益的恶性案件发生。
安胜乡：谢晓花